La biblioteca del IES Federico García Lorca se lanza a la piscina de cabeza: ¡1, 2, 3... SLAM!

NO TE QUEDES EN LA PRIMERA IMAGEN… BAJA Y DESCUBRE QUÉ ES… ¡POETRY SLAM! ¡TEXTO Y VÍDEOS!

Llegamos a fin de curso y, de forma casual y con un gran trabajo en equipo de prácticamente toda la comunidad educativa, nos encontramos con uno de los mejores broches para concluir un año lleno de actividades en nuestra biblioteca… Os contamos:

Alberto Prieto, alumno de nuestro instituto, publicó en esta cuenta una recomendación lectora de un libro de poesía relacionado con el bar “La tertulia” de Granada. Él tiene mucha relación con este lugar porque su padre, también llamado Alberto Prieto, es un magnífico poeta que organiza POETRY SLAM y propuso a su profesor de Lengua llevar a cabo uno en nuestro centro.

Nosotros aceptamos con la única excusa de celebrar el aniversario del nacimiento de Federico García Lorca y la profesora Ada Díaz lo preparó todo para que el 4 de junio se convirtiera en uno de los días que no olvidaremos fácilmente.

Los profesores Silvia Gálvez y Antonio Mochón fueron los encargados de buscar alumnos que pudieran estar interesados. Algo aparentemente simple y sencillo se convirtió en una experiencia maravillosa, motivadora y novedosa para alumnos y profesores.

Gracias por este encuentro vivo, dinámico y motivador que se nos presenta como el inicio de un ciclo previsto para los años venideros.

La biblioteca del IES Federico García Lorca se lanza a la piscina de cabeza: ¡1, 2, 3... SLAM!

ENCUENTRO LITERARIO CON HÉRMOGENES PATÓN

¿Qué harías si una mala decisión te abocara a una situación límite en la que debes elegir entre salvar tu vida o salvar a tu familia?

El alumnado de 1º Bachillerato B y C ha participado en un taller sobre novela negra, impartido por Hermógenes Patón, profesor de Lengua castellana y Literatura del IES Francisco Ayala de Granada y autor, entre otros libros, de las novelas El único camino y Nunca caminarás solo.

En este taller, se han explicado los fundamentos básicos de la novela negra y el alumnado ha podido plantear, en trazos gruesos, un posible argumento a partir del inicio de El único camino. Quién sabe, tal vez disfrutemos en breve de una oscura trama con intrigantes cambios de guion realizada por alguno de nuestros/as alumnos/as.

 

TALLER DE CREACIÓN POÉTICA CON ALEJANDRO PEDREGOSA

Los alumnos/as de 1º ESO A y B han tenido la suerte de disfrutar esta mañana en la biblioteca de nuestro instituto de un taller de creación poética impartido por el poeta Alejandro Pedregosa en el marco de la octava edición de TIFGranada.

El objetivo de este taller ha sido generar en el alumnado las herramientas necesarias para crear historias y/o poemas a través de experiencias sensoriales de su entorno.

Los alumnos/as han aprendido que lo más importante para empezar a escribir es a aprender a observar lo que nos rodea y para ello se han convertido en "detectives" y han ido seleccionando elementos del patio que fueran susceptibles de contar historias. 

También, a partir de las fotografías que se les ha repartido, han tenido que inventar un breve texto narrativo.

En definitiva, se han realizado diferentes actividades para fomentar la vertiente artística y creativa de 

nuestro alumnado, dando rienda suelta a sus pensamientos e imaginación.

TALLER DE ESCRITURA

ENCUENTRO CON ALBA TORREBEJANO

El 16 de diciembre, Día de la lectura en Andalucía, una selección de alumnos de 1º de E.S.O. asisitimos a un encuentro con la poetisa jienense Alba Torrebejano.

Nos explicó a qué edad empezó a escribir, cuándo adquirió conciencia de que se expresaba mediante la poesía, los grupos en los que empezaba a intercambiar sus primeras composiciones. Nos leyó algunos poemas, especialmente de su libro Mordiscos. Tal vez lo que más nos llamó la atención es que la poesía no necesita de la rima, sino que es más cuestión de la expresión de los sentimientos.

Para que comprendiéramos esto último, iniciamos un taller de escritura. Formamos grupos. Primero escribimos una anécdota a partir de unas preguntas que Alba apuntó en la pizarra, después cambiamos los sustantivos por otras palabras (enfado por volcán en erupción). Alba se paseaba entre las mesas para supervisar nuestro trabajo. Cuando acabamos, leímos nuestros poemas y recibimos algunos consejos para la lectura en público.

A todos nos gustó mucho. No nos importaría repetir. Lo más importante es la nueva visión de la poesía que tenemos, muy distinta a la que teníamos antes de esta actividad.

Cristina Bédmar Gómez 1º E.S.O. A

Lidia Molinero Retamero 1º E.S.O. A

Paula Pellús Carrillo 1º E.S.O. C