jueves, 27 de junio de 2024

Boletín Informativo Nº 6 junio 2024

BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS al


del mes de junio, de nuestra biblioteca. 

Antes de mostraros todas las actividades y todo el trabajo que hemos realizado este 2024, tenemos que recordar que el mes de junio está vinculado a la memoria de Federico García Lorca, nacido el 5 de junio
de 1898 en Fuente Vaqueros.

El Equipo de Biblioteca os desea un feliz verano.

Nosotros ya nos estamos preparando para todo lo que vendrá el curso que viene.

¡Disfrutad de las vacaciones!


Inma, Lola, Raquel, Silvia, Ada y José Antonio.

Guía de Lectura Verano 2024

Querida comunidad educativa del IES Federico García Lorca:

El pasado 5 de junio se cumplían 126 años del nacimiento de Federico García Lorca en Fuente Vaqueros (Granada) y aprovechamos la ocasión para publicar en nuestras redes sociales la guía de lectura para este verano que ha creado nuestra compañera Inmaculada Pascual junto al equipo de biblioteca.

Hemos dedicado la guía de lectura a este aniversario de nuestro poeta más reconocido y que da nombre a nuestro centro educativo. Federico García Lorca es uno de nuestros mejores escritores cuya obra poética y teatral mantiene hoy la trascendencia que lo convierte en un autor de alcance universal.

En esta guía pueden encontrar lecturas de Federico García Lorca y esperamos que sea la puerta de entrada al conocimiento de toda su obra al completo. Además, le acompaña una selección de otros libros de distintos géneros que esperamos que sean de vuestro gusto.

Os deseamos un feliz verano repleto de lecturas.

Inma, Lola, Silvia, Raquel, Ada y José Antonio.

martes, 18 de junio de 2024

#MerezcoUnaCalle Encuentro con la concejalas de Igualdad y Educación del Ayuntamiento de Churriana de la Vega

Hoy el alumnado de la materia “Redes sociales y medios de comunicación” de 1º de ESO - E del IES Federico García Lorca en Churriana de la Vega ha puesto fin al trabajo de investigación denominado #merezcounacalle con la visita de dos personas muy conocidas en nuestro pueblo y de gran importancia para la valoración final del proyecto: Sonia Machado, concejala de igualdad, y María Roda Marcos, concejala de educación.

Los alumnos y alumnas les han explicado el proyecto que inició hace unos años la profesora malagueña Rosa Liarte y del que nos informó nuestra Coordinadora de Igualdad Rocío López. La reunión ha tenido lugar en la Biblioteca Escolar de nuestro centro y se les ha hecho entrega de un libro donde se recogen los resultados de este estudio. Desde aquí damos las gracias por su interés, atención y contar con nosotros para su futuro Plan de Igualdad. Ellas han valorado mucho el trabajo del alumnado y su implicación para alcanzar la igualdad en nuestra sociedad.

El proyecto ha consistido en analizar el callejero de nuestro municipio y ver cuántas calles hay a nombre de hombres y de mujeres. Con este estudio han querido promover la igualdad de género en el municipio. Tristemente, son más numerosas las calles de hombres que de mujeres. El resultado de nuestra investigación ha dado con 105 calles a nombre de hombres y 22 calles a nombre de mujeres en su municipio. No encontramos razón para este hecho y creemos firmemente que debemos hacer justicia a una inmensa cantidad de mujeres que merecen una calle. Posteriormente, hicieron un mural con 83 mujeres de relevancia que se proponen para cuando en el municipio se abran nuevas calles y así poder alcanzar la igualdad real. Finalmente, creamos este libro que se ha quedado el ayuntamiento para consultarlo cuando tengan que decidir el nombre de alguna mujer para nombrar sus nuevas calles churrianeras.

Estamos muy contentos con el resultado y con este grupo de alumnos y alumnas que tan bien han trabajado durante el curso aprendiendo juntos sobre las redes sociales y los medios de comunicación.















Donación III Feria Solidaria de Libros.

¿Recordáis la “III Feria Solidaria de libros” que se celebró en nuestra Biblioteca Escolar?

¿Y que los libros que muchos miembros de nuestra comunidad educativa donaron se vendieron posteriormente por tan solo 1 euro?

El pasado 5 de junio tuvo lugar el acto en que el Director del IES Federico García Lorca, Francisco Moral Gámez, y el responsable de nuestra biblioteca, José Antonio reyes Guindo, entregaron el dinero recaudado a la ONG Fundación Calor y Café, una propuesta de nuestro Ayuntamiento de Churriana De la Vega que tenía la representación de las concejalas María Roda Marcos y Sonia Machado.

¡Ha sido un total de 270 euros!

¡Se vendieron 270 libros!

¡MUCHÍSIMAS GRACIAS!

El objetivo de esta actividad es triple. De un lado, se trata de concienciar al alumnado del centro sobre la importancia de la solidaridad y la cooperación. De otro, poner en valor la educación y que adquiramos conciencia de la oportunidad que nuestra sociedad nos brinda. Y, finalmente, identificar los libros con la utilidad y la necesidad, más allá del placer de la lectura. Para ello nuestro centro ha elegido una ONG o Proyecto Social que se inspire en líos valores de la justicia, la equidad y el derecho de la igualdad de oportunidades, la igualdad de género, la inclusión social, la conservación medioambiental y el respeto a las culturas.



Recomendación lectora: "Los fantasmas no caen del cielo" de Mercedes de María.

 Alberto Prieto Ríos nos recomienda leer el libro "Los fantasmas no caen del cielo" de Mercedes de María con este fantástico vídeo que ha creado. 




Recomendación lectora: "La isla del tesoro" de Robert Louis Stevenson.

 Francisco Javier Moreno Martín, Alumno de 1º ESO-F nos recomienda leer "La isla del tesoro" de Robert Louis Stevenson con este vídeo tan estupendo que ha creado.




Recomendación lectora: "La Ley de Murphy" de Arthur Bloch

Alberto Prieto Ríos, alumno de 1º ESO-E ha leído el libro "La Ley de Murphy" del estadounidense Arthur Bloch y ha creado este vídeo para que nos animemos a leerlo. es una de las varias recomendaciones lectoras que ha hecho en este curso.



Recomendación Lectora: "Contra la pared" de Elena Romero.

Alberto Prieto Ríos, alumno de 1º ESO E ha creado un vídeo en el que recomienda el libro "La cabeza contra la pared" de la narradora Elena Romero.

No os perdáis este estupendo vídeo porque, además, Alberto ha tenido la oportunidad de entrevistar a la autora y ha conseguido que todo el que lo vea se muera de ganas de leerlo.

Muchas gracias a Elena Romero por su colaboración y a Alberto Prieto Ríos por su genial trabajo.



Redes sociales y medios de comunicación.

A continuación, mostramos los tres vídeos cortos que han sido presentados en el concurso "El acceso a las redes sociales y sus riesgos" organizado por la Subdelegación del Gobierno en Granada dentro del PLAN DIRECTOR PARA LA CONVIVENCIA Y MEJORA DE LA SEGURIDAD EN LOS CENTROS EDUCATIVOS Y SUS ENTORNOS.

El autor del primero de ellos es Pablo Fernández Fernández y los otros dos han sido creados por Alberto Prieto Ríos. Ambos son alumnos de 1º ESO-E y cursan la materia "Redes sociales y medios de comunicación".

Les deseamos muchísima suerte en el concurso y los felicitamos por su excelente trabajo.





lunes, 17 de junio de 2024

¡Próximamente!



Puesta en marcha de los RECREOS ALTERNATIVOS y creación de RINCONES DE LECTURAS

Con entusiasmo e ilusión vamos a tratar de convertir nuestra Biblioteca Escolar en un agradable lugar de encuentro, en un sitio importante para la vida de nuestro centro y en un espacio seguro pues para parte del alumnado sirve de refugio y consuelo. Por esta razón, queremos una biblioteca más inclusiva y participativa.

La biblioteca es un fantástico lugar para realizar exposiciones, charlas sobre lecturas, recitales de poesía, lecturas programadas, desayunos y encuentros literarios, un club de lectura e incluso talleres divertidos en los recreos (papiroflexia, lettering, juegos de mesa, costura y un sinfín de actividades más).

La imaginación no tiene límites y tenemos muchas ideas pero para llevar a cabo estos objetivos, necesitamos la ayuda de toda la comunidad educativa, implicar a nuestro alumnado en las actividades de la biblioteca y disponer de recursos humanos y económicos que nos permitan ponerlas en práctica.

Siguiendo las palabras de Ledicia Costas, “En aquellos centros donde las bibliotecas escolares son ricas y están viva, la comunicación fluye de otra manera. El alumnado de esos centros es entusiasta con todo lo que tiene que ver con el libro y la lectura. Las bibliotecas tienen que ser un lugar de celebración donde se motive, se enseñe a valorar los libros, donde sucedan cosas especiales. Donde los mayores acompañen a los más pequeños y cada uno tenga us espacio para aprender a emocionarse con el acto de la lectura.”